Una de las cuatro dimensiones del Plan de Mejoramiento Educativo es la Convivencia Escolar, que busca, entre otras cosas, ejecutar acciones que permitan generar un buen clima de Convivencia Escolar al interior del establecimiento. El Clima de Convivencia Escolar es uno de los ocho Indicadores de Desarrollo Personal y Social. Afecta el bienestar y desarrollo socioafectivo de los estudiantes e impacta en su conducta, disposición …
Etiqueta: Educación de Calidad
¿QUÉ SON LOS INDICADORES DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL Y CÓMO FORTALECERLOS?
Según lo expuesto por la Agencia de la Calidad de la Educación, los Indicadores de Desarrollo Personal y Social (IDPS), anteriormente llamados Otros Indicadores de la Calidad, son un conjunto de índices que entregan información relacionada con el desarrollo personal y social de los estudiantes de un establecimiento y que complementan los resultados de la prueba SIMCE y al logro de los Estándares de Aprendizaje, …
LAS 5 HABILIDADES DE UN ESTRATEGA DE LA MEJORA EDUCATIVA
En el mundo de la educación, el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje, necesitan de equipos directivos cada vez más compenetrados en una estrategia para la …
¿QUÉ ES EL DUA Y CÓMO «APRENDER A APRENDER»?
Es común en el lenguaje docente el término DUA, sigla que significa Diseño Universal de Aprendizaje. Se trata de un modelo de enseñanza que busca eliminar las barreras en pos de «aprender a aprender», considerando un modelo flexible y modificable que considere a todos los estudiantes, sin diferencia alguna entre ellos, potenciando las habilidades de cada uno de los estudiantes con el uso de distintas …
LA IMPORTANCIA DE CREAR UN CLIMA ADECUADO PARA EL APRENDIZAJE
El clima que se genera para el proceso de aprendizaje tiene una importancia fundamental a la hora de ver los resultados del proceso de enseñanza. Se define como la interacción y comunicación entre los que se encuentran dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje. Esta debe darse entre el docente y los alumnos y viceversa, así como alumno – alumno. Por otro lado, los ambientes de aprendizaje …
EDUCAR EN LA ERA DE LOS NATIVOS DIGITALES
Si pensamos en la educación desde la enseñanza-aprendizaje en el aula, con un docente a cargo, lo hacemos asumiendo contextos históricos, culturales y, además, desde una perspectiva analógica. Sin embargo, nuestra realidad cotidiana está atravesada por la tecnología y ésta cree y entiende un mundo diferente con cambios constantes.La tecnología modifica el comportamiento de las personas, las formas de relacionarse entre si y desarrolla nuevas …
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL: SELLOS, VALORES Y CÓMO FORTALECERLOS
El Proyecto Educativo Institucional (PEI) es la declaración de principios de cada establecimiento educacional. En síntesis, el PEI es un elemento articulador y orientador de todas las acciones educativas y la revisión de las declaraciones institucionales como: misión, visión, sellos, principios formativos, enfoques pedagógicos, perfiles y otros elementos institucionales, debe ser periódica. Entendiendo la importancia de este documento para los establecimientos, Corporación Comunicación Ciudadana ha …
APRENDE TÉCNICAS PARA LA GESTIÓN DE LA JEFATURA DE CURSO
La labor docente no solamente se trata de la transmisión de conocimientos, sino también de la formación de personas, por lo cual el docente se transforma en un líder de ese proceso, además de un guía para orientar a los estudiantes. En este proceso el rol de un profesor jefe es relevante para atender las necesidades, intereses y prioridades de la formación de los estudiantes. …
EL PROCESO EDUCATIVO LIGADO AL DESARROLLO TECNOLÓGICO
En la actualidad no imposible no ligar la educación con el desarrollo de la tecnología, la cual se ha puesto al servicio de la labor docente en diversos aspectos. Hoy es casi impracticable que un docente no maneje una cuenta de correo electrónico y desde allí se comunique con su colegas, comparta documentos, entre otros quehaceres que implica la labor docente el día de hoy. …
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ACTUALIZAR EL REGLAMENTO DE CONVIVENCIA ESCOLAR?
La convivencia escolar ha adquirido especial relevancia en el mundo de la educación, en tanto ejercita a los estudiantes en cómo vivir y relacionarse armónicamente con los demás en los diversos espacios de interacción. Se define como «la coexistencia pacífica de los miembros de la comunidad educativa, que supone una interrelación positiva entre ellos y permite el adecuado cumplimiento de los objetivos educativos en un …